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教員紹介
| 氏名 |
石井 恵理子(いしい えりこ)/ Eriko Ishii |
| 所属 |
現代教養学部 人間科学科 言語科学専攻 |
| 現代文化学部 言語文化学科 |
| 現代文化研究科(修士課程) 現代文化専攻 |
| 職名 |
教授 |
| 専門分野 |
日本語教育
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| 研究指導分野 |
日本語教育、子どもの言語習得、教師教育
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| 主な研究課題 |
日本語教育の多様な事例から、ことばの教育・学習が個々人のあり方、社会のあり方にどのように関わっているか、特に教師等日本語教育に携わる者の社会的役割について考えている。
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| 主な研究業績 |
| 論文 | 「年少者日本語教育の構築に向けて―子どもの成長を支える言語教育として―」 『日本語教育』128号 2006 |
| 論文 | 「会話における話題の選択―若年層を中心とする日本人と韓国人への調査から―」 (共著:熊谷智子) 『社会言語科学』第8巻第1号 2005 |
| 著書 | 「教育現場で考えることばの正しさ」 『新「言葉」シリーズ15 言葉の正しさとは何か』 国立国語研究所編 2004 |
| 論文 | 「割り込み場面に関する言語行動意識-異文化社会での滞在期間を視点とした分析-」 『国語国文学会誌』第44号 学習院大学 2001 |
| 著書 | 「ポルトガル語を母語とする在日外国人児童生徒の言語教育に関する父母の意識」 『日系ブラジル人のバイリンガリズム』 国立国語研究所 2000 |
| 論文 | 「非母語話者に対する漢字教育」 『日本語学』第17巻5号 明治書院 1998 |
| 論文 | 「教室談話の複数の文脈」 『日本語学』第16巻3号 明治書院 1997 |
| 論文 | 「教室研究と教師の成長」(共著:谷口すみ子) 『日本語学』第12巻3号 明治書院 1993 |
| 論文 | 「学習のとらえ方と教室活動」 『日本語教育論集』6 国立国語研究所日本語教育センター 1990 |
| 著書 | 『BASIC KANJI BOOK 500:基本漢字500』Vol.1,2(共著:加納千恵子・清水百合・竹中弘子) 凡人社 1989 |
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